Čeština
English
Vyučování doma – ve Španělsku nepovoleno ani nezakázáno
Ve Španělsku se touto formou v současnosti vzdělává podle Asociación de la Educación Libre (ALE) na 4000 dětí. V roce 1994 se počítaly na stovky, což svědčí o růstu obliby neposílat děti do školy. Rodiče přesvědčení o kladném vlivu tohoto způsobu výuky musí využívat mezery v zákonech, které se o této možnosti nezmiňují, v duchu úsloví co není zakázáno, je dovoleno. Jistého pokroku v oficiálním uznání této metody se podle Radio Televisión Española (RTVE) dosáhlo zatím v Katalánsku, ačkoliv ani tady není zcela legálně povolena. Rodiče se tak potýkají s problémem svého cíle dosáhnout a dostávají se kvůli homeschoolingu i k soudu.
V roce 1994 Ústavní soud rozhodl ve prospěch rodin a od té doby soudy tak rozhodly už vícekrát. To vytvořilo jistý precedens a legální rámec. Přesto Ústavní soud před nedávnem odmítl právo několika rodin z Málagy na výuku dětí doma a spustil další vlnu debat. Svůj výrok odůvodnil tím, že tato možnost není zakotvena v Ústavě a španělských zákonech.
Článek 27 Ústavy o svobodě vzdělání skutečně výslovně možnost učit děti doma neuvádí, ale ani ji neodmítá. Není tedy zakázáno vyučovat děti doma, ale také to není regulováno žádným zákonem. Záleží tedy na porozumění Ústavy. Ředitelka ALE Azucena Caballero však poukazuje na rozpor rozsudku z roku 1994 a nynějšího verdiktu téhož soudu za období, kdy se zákony v tomto ohledu nijak neměnily.
Rozsudek proto rozvířil diskuze, ale vláda a ministerstvo školství žádnou změnu na základě rozhodnutí soudu neudělalo a ani neplánuje. Azucena Caballero označila podle RTVE rozhodnutí soudu za „zjednodušující a prosté“. Jeden z rodičů, kterých se verdikt týká, zase lituje, že v demokratické zemi, jakou je Španělsko, není možné svobodně zvolit formu vzdělání. Podle dalšího se možnosti vzdělávání ve Španělsku svazují do jediné možné, a přitom „normální“ by bylo, kdyby existovala volba formy, která by se přizpůsobila osobním vlastnostem každého.
V mnoha zemích je přitom homeschooling legalizován jako plnohodnotná alternativa k výuce ve škole. Rodiče a děti se tak mohou rozhodnout v Portugalsku, Velké Británii, Itálii, Francii, Belgii, Irsku, Maďarsku, Litvě, Rusku, Spojených státech nebo v Kanadě. V ČR je možné děti takto vzdělávat do 12 let.
Zastánci homeschoolingu uvádějí jako jednu z nejzásadnějších výhod výuku šitou přímo na míru konkrétnímu dítěti podle jeho povahy, zájmů, potřeb apod. Odpůrci však tvrdí, že škola přispívá velkou měrou k socializaci dítěte, které je těžké dosáhnout mimo ni.
Ve Španělsku fungují organizace na podporu a pomoc rodičům, kteří se rozhodli, že vzdělání doma je lepší, ale kvůli chybějícímu zákonu neví, jak své přání zrealizovat. Jednou z nejvýznamnějších je právě ALE.
Absence konkrétního zákona, který by výuku doma upravoval, tak stále vyvolává potíže v rozhodování soudů a ztěžuje rodinám možnost využít tuto formu vzdělání pro své děti.. A nedávné rozhodnutí Ústavního soudu jim podrazilo nohy ještě více. Španělsko se tak řadí k jedné z mála evropských zemí, kde tato možnost ještě není zcela legální a rodiče se ocitají v právní nejistotě.
Články o homeschoolingu a výše uvedeném rozhodnutí Ústavního soudu najdete zde:
2) http://www.bebesymas.com/educacion-infantil/homeschooling-en-espana