Popis testu OSP, návrh struktury přípravné hodiny, ukázky testů, strategie řešení

Následující část slouží jako inspirace pro zorganizování přípravné hodiny na test OSP (zejména na základních školách). Cílem hodiny je seznámit žáky se strukturou testu a se základní strategií jeho řešení. Níže je navržena základní struktura přípravné hodiny, včetně všech potřebných informací a odkazu na on-line test zdarma.

1) Test OSP - úvod

„Jedná se o test, který měří předpoklady ke studiu, nevyžaduje tedy žádné znalosti, pouze schopnosti a dovednosti. Cílem testu OSP je zjistit, jaký má uchazeč studijní potenciál. Nejedná se v žádném případě o test všeobecných znalostí.“

2) Test OSP – struktura

Test se skládá ze tří částí:

• verbální - obsahuje úlohy zaměřené na schopnost porozumět zadanému textu, rychle a správně se v něm orientovat, pracovat s informacemi, které jsou v textu obsažené. Úlohy dále zkoumají dovednost porovnávat významy na úrovni slov i vět a porozumět jejich vzájemným vztahům.

• analytická - zahrnuje úlohy, při jejichž řešení uchazeč prokazuje schopnost umět správně vyhodnocovat a porovnávat logické podmínky a dovednost zorientovat se v obrázku a pracovat s informacemi obsaženými v tabulkách a grafech.

• kvantitativní - obsahuje úlohy, při kterých uchazeč prokazuje schopnost pracovat s pojmy a jevy vyjádřenými čísly, např. ve smyslu jejich porovnávání či provádění jednoduchých a základních početních operací.

3) Test OSP – základní popis

• Test OSP tvoří 60 úloh, doba pro řešení je stanovena na 60 minut.

• Úlohy mají vždy právě jednu správnou odpověď.

• Možnosti odpovědí jsou vždy uzavřené.

• Za každou správnou odpověď se přičítá 1 bod.

• Za každou špatnou odpověď se část bodu odečítá.

• Za vynechanou odpověď se žádný bod nepřičítá ani neodečítá.

4) Test OSP – strategie řešení

• Není běžné, aby uchazeči stihli vyřešit všechny úlohy testu OSP. Netrapte se proto, že na test máte málo času.

• Není potřeba postupovat podle čísel úloh. Pokud jste se seznámili se strukturou testu a jednotlivými typy úloh a víte, že např. zebry nebo grafy vám jdou lépe, začněte jimi.

• Pokud narazíte na úlohu, která se vám zdá příliš těžká nebo nevíte, jak ji řešit, přeskočte ji. Můžete se k ní vrátit na konci testu, pokud vám zbude čas.

• U některých úloh (především ve verbální části) je možné zvolit opačný postup řešení, tedy postupně vylučovat distraktory, které se jako správné řešení nehodí, až zbude jen jeden možný správný distraktor.

• Uvědomte si, že za každou chybnou odpověď se část bodu odečítá (u úloh s pěti distraktory 1/4 bodu, u úloh se čtyřmi distraktory 1/3 bodu). Pokud neznáte odpověď, nehádejte. Může se však stát, že vyloučíte většinu možností a zbudou vám jen dvě potenciální správné odpovědi. V takovém případě je třeba zvážit „míru“ jistoty, se kterou se přikláníte k jedné z možností, a podle toho se rozhodnout, zda riskovat či nikoliv.

• Pokud řešíte úlohy, které mají společné zadání (texty, obrázky, zebry, grafy) a podařilo se vám úspěšně vyřešit prvních několik úloh, je jisté, že zadání rozumíte a dokážete si s úlohami poradit. Proto vyřešte všechny úlohy, které jsou u společného zadání. Nepřeskakujte na další téma jen proto, že máte pocit, že jste u daného zadání strávili již příliš času. Nezáleží na tom, které úlohy řešíte, za každou správnou odpověď máte 1 bod.

5) Test OSP – proč a jak se připravovat 

• Je vhodné seznámit se se specifickými postupy řešení jednotlivých typů úloh.

• Běžné školní testování znalostí se od testu OSP zásadně liší, nevyplatí se nechat první kontakt s testem OSP až na přijímací zkoušky.

• Zlepšovat studijní předpoklady je složité, ale lze se úspěšně připravit na test, který je měří.

 Příprava na test OSP: 

• řešení starších testů OSP (on-line testy, sady testů)

• srovnání studijních předpokladů s vrstevníky (srovnávací zkoušky)

• intenzivní příprava s lektorem (prezenční kurzy, internetové kurzy)

6) Test OSP – ukázky úloh PZ na 4leté SŠ PZ na 6letá gymnázia PZ na 8letá gymnázia