Právě se nacházíte

Kdo jsme

Společnost Scio, jejímž polem působnosti je zejména zjišťování a hodnocení výsledků vzdělávání, působí v oblasti českého školství od roku 1996.

Scio je na státu nezávislá a státem nefinancovaná společnost. Do povědomí se dostala zejména jako instituce zabývající se vývojem a organizací testování v rámci přijímacích zkoušek a přípravy na ně. Významným krokem na tomto poli byl test obecných studijních předpokladů, který společnost do ČR v roce 1996 přinesla. Společnost Scio se snaží v co největší míře sladit svou činnost s názory expertů - využití testu obecných studijních předpokladů oproti tradičním znalostním zkouškám je ze strany odborníků z oblasti vzdělávání jednoznačně podporováno a myslí na něj i aktualizovaná podoba tzv. Bílé knihy, základního koncepčního a strategického dokumentu českého školství. 
 

Cíle společnosti Scio

  1. Pomáhat žákům a studentům resp. jejich rodičům s přípravou na významné zkoušky. Naším cílem je využít získané zkušenosti a poskytnout profesionálně zpracovaný, komplexní servis ve vysoké kvalitě.
     
  2. Vyhledávat a využívat technologické, pedagogické, didaktické i organizační příležitosti zkvalitnění a zefektivnění školního i individuálního vzdělávání založené na využití moderních technologií, zejména internetu.
     
  3. Pomáhat školám všech typů s přijímacími zkouškami, s evaluačními aktivitami a obecně s požadavky reformy českého školství při využití moderních technologií, zejména internetu, ve výuce žáků a průběžného vzdělávání pedagogů.
     
  4. Pečovat o nabyté dobré jméno společnosti, které souvisí s poskytováním vysoce kvalitních, unikátních a technologicky vyspělých služeb a udržovat postavení odborného leadera ve svém oboru. Společnost Scio chce být vždy pro své klienty zkušeným a spolehlivým partnerem nabízejícím vysokou kvalitu.
     

Souhrnná zpráva o činnosti společnosti ve školním roce 2010-11. (stáhnout pdf)  

Souhrnná zpráva o činnosti společnosti ve školním roce 2009-10. (stáhnout pdf)

Scio a školy


Mezi nejdůležitější aktivity společnosti patří spolupráce se středními a vysokými školami na přijímacím řízení. Střední školy vede ke spolupráci mj. to, že na základě testů jsou vybíráni uchazeči s obecně lepšími předpoklady ke studiu. Od zavedení více přihlášek na střední školu je motivací také sdílení výsledků uchazečů školami.
 
Spolupráce s vysokými školami také nabírá na intenzitě. V minulých letech společnost Scio buď kompletně organizovala přijímací řízení pro jednotlivé fakulty, nebo dodávala fakultám testy. Od roku 2006 se většina spolupráce s vysokými školami koncentruje v Národních srovnávacích zkouškách. V roce  2008/2009 prošlo NSZ zhruba 50 000 uchazečů o studium na téměř 50 fakult v ČR a na Slovensku.

Scio a reforma


Společnost Scio se také snaží reagovat na reformu školského systému obsaženou ve školském zákonu. Zvýšeným nárokům na české školy, které vyplývají z požadavků reformy, vychází společnost Scio vstříc přípravou projektů a vzdělávacích nástrojů pro pedagogy, jež umožňují školám zvládnout náročné požadavky reformy efektivně a v co nejplynulejším tempu. Snahou společnosti Scio v tomto směru je být o krok napřed a usnadňovat cestu k reformě školám tak, aby nemusely slevit ze svých základních povinností ve vzdělávání žáků a studentů. 

Scio a peníze z Evropských strukturálních fondů

 
V období let 2008 až 2013 má do českého školství přitéct více než 50 miliard korun v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost (OP VK), ještě o něco vyšší finanční vlnu představuje podíl na operačním programu Výzkum a vývoj pro inovace, který je zaměřen zejména na oblast vědy a vysokého školství.
 
Podle prvních zkušeností se však zdá, že způsob rozdělování této mimořádné finanční injekce, která se již v dějinách českého školství nemusí opakovat, nevede k jejich efektivnímu využití. Zároveň však tento finanční veletok představuje velmi podstatné rozšíření konkurenčního prostředí v oblasti služeb, které poskytuje právě společnost Scio. Z toho důvodu společnost Scio přihlásila několik projektů do vypsaných výběrových řízení. Principiálně však Scio považuje způsob rozdělování prostředků z ESF za nevhodný a jako optimální shledává rozdělení prostředků v maximální míře přímo školám, které by měly možnost s nimi naložit podle svých skutečných potřeb.
 

Členství v mezinárodních organizacích

Společnost Scio je členem AEA-E (Association for Educational Assessment Europe).   

Asociace hodnocení ve vzdělávání-Evropa byla založena v roce 2000 a jejím cílem je sloužit jako platforma pro diskuse o vývoji na poli hodnocení ve vzdělávání. Má napomáhat vzájemným vztahům mezi organizacemi a osobami, které se zabývají hodnocením ve vzdělávání v Evropě. AEA-Europe se zabývá hodnocením ve vzdělávání v jeho širším pojetí a zaměřuje se jak na proces hodnocení tak i na jeho výsledky. 

PROJEKTY

2008 - 2011 © www.SCIO.cz s.r.o | homepage | www.personline.cz

Webdesign by online4U.cz